|
ĐỀ SỐ 16 |
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN: TIẾNG ANH Năm học: 2020-2021 Thời gian làm bài: 60 phút( Không kể thời gian phát đề) |
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Question 1. A. rough B. touchy C. southern D. coup
Question 2. A. honour B. heritage C. vehicle D. heiress
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions.
Question 3. A. innocent B. criminal C. reaction D. specialist
Question 4. A. definition B. politician C. situation D. production
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.
A. head B. mind C. hand D. life
A. have travelled B. have been travelling C. had travelled D. had been travelling
Question 7. _____________people are those who share the same interests, or points of view.
A. Light-hearted B. Like-minded C. Even-handed D. Open-minded
Question 8. I thought the party_____________really well.
A. came off B. came up C. came about D. came across
Question 9. The _____________of new technology transformed our lives.
A. interaction B. advent C. emergency D. identity
Question 10. Lan was_____________of the two sisters.
A. the clever B. as clever as C. the cleverer D. the cleverest
Question 11. The film_____________in 1997 is about the wild animals.
A. made B. which made C. making D. to make
Question 12. The house_____________the earthquake but then _____________by a fire.
A. survived – was destroyed B. was survived – destroyed
C. survived – destroyed D. was survived – was destroyed
Question 13. The boy quickly_____________the old woman's telephone number to memory.
A. devoted B. added C. committed D. admitted
Question 14. The film would have been perfect_____________the ending.
A. had it not been for B. it had not been for
C. it hadn't been for D. hadn't it been for
Question 15. Ann's very modest, always_____________her success.
A. playing down B. turning around C. keeping down D. pushing back
Question 16. It is not until December 25_____________the exam results will be announced.
A. which B. what C. that D. when
Question 17. Suppose she_____________you stealing, what would you do?
A. has caught B. catches C. had caught D. caught
Question 18. The teacher recommended that Linda_____________her essay as soon as possible.
A. finish writing B. finished writing
C. should finish to write D. finishes writing
Question 19. The last of these reasons is_____________the most important.
A. so B. very C. far D. by far
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 20. I don't like him. There is a sneaky look on his face.
A. furious B. humorous C. dishonest D. guilty
A. have the right to refuse B. are given the right to
C. are refused the right to D. have the obligation to
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 22. Tom was too wet behind the ears to be in charge of such a difficult task.
A. full of experience B. lack of responsibility
C. without money D. full of sincerity
Question 23. Lan's replies were inconsistent with her previous testimony.
A. contradicted B. compatible C. enhanced D. incorporated
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that hoot completes each of the following exchanges.
Question 24. Mr David is having dinner with his friend in a restaurant.
Mr David: "Could you bring me some water?" - Waiter:" _____________"
A. No, thanks. B. Of course you can. C. I'm afraid not. D. Certainly, sir.
Question 25. Huy was asking Mai, his classmate, for her opinion about the book he had lent her.
Huy: "What do you think about the book?" - Mai:" _____________"
A. Yes, let's read it together. B. The best I've ever read!
C. I can't agree with you more. D. I wish I could buy one.
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30.
Question 26. A. queue B. row C. line D. list
Question 27. A. first B. initial C. early D. original
Question 28. A. complete B. fill C. make D. do
Question 29. A. off B. down C. out D. from
Question 30. A. sections B. pieces C. ingredients D. parts
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 31 to 35.
Question 31. What is the writer's main aim in writing the passage?
A. To encourage people to celebrate the traditions of black people
B. To talk about problems with Afro-Caribbean community
C. To recommend people spend more time outdoors
D. To understand and describe the Notting Hill Carnival
Question 32. According to the passage, Notting Hill Carnival_____________.
A. takes place every Bank Holiday
B. is held annually in August
C. is organized by the Bank of England
D. is held at the beginning of August
Question 33. During the Notting Hill Carnival, _____________.
A. the participants in the carnival decorate the streets with colourful streamers
B. preparations start early in the morning
C. music and colour fill the streets of London
D. traffic is banned from the main shopping streets
Question 34. The writer claims that_____________.
A. this carnival has been organized since at least the 1950s
B. tens of thousands of people take part in the preparations for the carnival
C. dancers in the carnival wear special clothes
D. the dancers in the carnival are from the black community
Question 35. Although the carnival is a celebration of the traditions of black British, _____________
A. everyone seems to participate in it
B. only Caribbean people take part in it
C. it is gaining in popularity among the white in recent years
D. people from all over the world come to watch it
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42.
Question 36. The word "their" in paragraph 1 refers to_____________.
A. railroad pioneers B. railroads
C. the interstate highway system D. Americar
Question 37. Which of the following can be inferred from the passage?
A. The United States regarded Great Britain as a competitor in developing the most efficient railroad system
B. Steam locomotive power was first used in 1832
C. American businessmen saw railroads as a threat to established businesses
D. Steam locomotives replaced horses because of the distances across the country
Question 38. The author concludes that for the first decade or more, there was not yet a true railroad system because_____________.
A. passenger cars were not stable, comfortable or large
B. locomotives were not powerful enough
C. schedules were unreliable and wrecks were frequent
D. lines were relatively short and not usually linked
Question 39. Which of the following is NOT true about the 1830's and 1840's?
A. passenger cars became larger B. schedules were reliable
C. locomotives became more powerful D. tracks were heavier
Question 40. The word "stable" in the last paragraph is closest in meaning to_____________.
A. fixed B. supportive C. unreliable D. sound
Question 41. By what time had almost 3,000 miles of track been laid?
A. 1830 B. 1836 C. 1840 D. mid-1860s
Question 42. The word "surpassed" in the last paragraph is closest in meaning to_____________.
A. exceeded B. beaten C. overtaken D. equaled
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.
Question 43. The (A) average salt (B) content of seawater is (C) more than three (D) percents.
A. average B. content C. more than. D. percents.
A. have used. B. kind. C. cooling. D. edibles.
A. who . B. is. C. improve. D. at.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.
Question 46. Friendly though she may seem, she's not to be trusted.
A. However friendly she seems, she's not to be trusted,
B. She's too friendly to be trusted.
C. However she seems friendly, she's not to be trusted,
D. She may have friends, but she's not to be trusted.
Question 47. "I will come back early. I really will!". She said.
A. She promised to come back early. B. She reminded me to come back early.
C. She refused to come back early. D. She offered to come back early.
Question 48. The last time I saw David was when I ran into him at the station on my way to New York.
B. When I last went to New York, I happened to meet David at the station.
C. When I last saw David at the station in New York, I ran after him.
D. I finally saw David at the station when I was on my way to New York.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.
Question 49. She did not study hard. She failed the exam.
A. Even though she failed the exam, she didn't study hard.
B. Unless she had studied hard, she would have failed the exam.
C. If she had studied hard, she would have passed the exam.
D. However hard she studied, she failed the exam.
Question 50. He raised his hand high. He wanted to attract his teacher's attention.
A. Because his teacher attracted him, he raised his hand high.
B. To attract his teacher's attention, he raised his hand high.
C. Though he raised his hand high, he could not attract his teacher's attention.
D. He had such a high raising of hand that he failed to attract his teacher's attention
Đáp án
|
1-D |
2-B |
3-C |
4-D |
5-C |
6-D |
7-B |
8-A |
9-B |
10-C |
|
11-A |
12-A |
13-C |
14-A |
15-A |
16-C |
17-D |
18-A |
19-D |
20-C |
|
21-B |
22-A |
23-B |
24-D |
25-B |
26-D |
27-D |
28-C |
29-A |
30-C |
|
31-D |
32-B |
33-C |
34-C |
35-A |
36-B |
37-B |
38-D |
39-B |
40-D |
|
41-C |
42-A |
43-D |
44-C |
45-B |
46-A |
47-A |
48-A |
49-C |
50-B |
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Question 1. Đáp án D
- Rough /rʌf/ (adj): gồ ghề
- Touchy /ˈtʌtʃi/ (adj): dễ động lòng, rất nhạy cảm
- Southern /ˈsʌðən/ (adj): (thuộc) phía nam
- Coup /kuː/ (n): việc làm táo bạo
Question 2. Đáp án B
- Honour /ˈɒnə(r)/ (n): danh dự
- Vehicle /ˈviːəkl/ (n): xe cộ
- Heritage /ˈherɪtɪdʒ/ (n): di sản
- Heiress /eəˈres/ (n): người thừa kế (nữ)
Question 3. Đáp án C
- Innocent /ˈɪnəsnt/ (adj): vô tội
- Reaction /riˈækʃn/ (n): phản ứng
- Criminal /ˈkrɪmɪnl/ (n): kẻ phạm tội
- Specialist /ˈspeʃəlɪst/ (n): chuyên gia
Question 4. Đáp án D
- Definition /ˌdefɪˈnɪʃn/ (n): định nghĩa
- Situation /ˌsɪtʃuˈeɪʃn/ (n): tình huống, tình hình
- Production /prəˈdʌkʃn/ (n): sự sản xuất
- Politician /ˌpɒləˈtɪʃn/ (n): chính tri gia
Question 5. Đáp án C
- head (n): đầu - mind (n): trí óc, tâm trí
- hand (n): tay - life (n): cuộc sống
+ know sb/ sth like the back of one's hand ~ to be very familiar with somebody/something: hiểu biết rất rõ, biết rõ như lòng bàn tay
"Ông Nam biết thành phố Hà Nội rõ như lòng bàn tay. ông ấy từng lái xe taxi ở đó 10 năm."
Question 6. Đáp án D
Động từ trong câu này phải được chia ở thì quá khứ hoàn thành tiếp diễn để diễn tả hành động này là nguyên nhân của một điều gì đó trong quá khứ.
Cấu trúc: S + had + been + PP... (thì quá khứ hoàn thành tiếp diễn)
"Họ cực kì mệt vào cuối cuộc hành trình vì họ đã đi hơn 24 tiếng đồng hồ.'
Question 7. Đáp án B
"Những người cùng chí hướng là những người có cùng sở thích, hoặc quan điểm."
- light-hearted (adj): cheerful and without problems: vui vẻ, vô tư lự
- like -minded (adj): having similar ideas and interests: có ý kiến và sở thích giống nhau
- even-handed (adj): completely fair: công bằng
- open-minded (adj): phóng khoáng, sẵn sàng tiếp thu cái mới
Question 8. Đáp án A
- come off (ph.v): be successful: thành công - come up (ph.v): xảy ra, xuất hiện
- come about (ph.v): xảy ra - come across (ph.v): tình cờ gặp
"Tôi nghĩ bữa tiệc đã thực sự thành công."
Question 9. Đáp án B
- interaction (n): sự tương tác - advent (n): sự đến, sự ra đời, sự xuất hiện
+ the advent of sth/ sb: sự xuất hiện của cái gì/ ai
- emergency (n): tình trạng khấn cấp - identity (n): sự giống hệt, nét để nhận dạng
"Sự xuất hiện của công nghệ mới đã thay đổi cuộc sống của chúng ta."
Question 10. Đáp án C
- "Of the two sisters" (trong hai chị em gái)" _ dùng hình thức so sánh hơn
Cấu trúc: Of the two + (N), + S+ V + the + hình thức so sánh hơn/ S + V + the + hình thức so sánh hơn + of the two + (N) (so sánh 2 đối tượng không dùng "than")
Lưu ý: Hình thức so sánh hơn của "clever" là "cleverer" hoặc "more clever"
"Trong 2 chị em thì Lan thông minh hơn.'
|
Ta cũng có thể so sánh 2 thực thể (người hoặc vật) mà không sử dụng "than". Trong trường hợp này thành ngữ "of the two" sẽ được sử dụng trong câu (nó có thể đứng đầu câu và sau danh từ phải có dấu phấy, hoặc đứng ở cuối.) S + V + the + comparative (hình thức so sánh hơn) + of the two + (N) hoặc Of the two + (N), + S+ V + the + comparative E.g: Nam is the taller of the two boys. (Nam là người cao hơn trong hai cậu bé.) Of the two shirts, this one is the shorter. (Trong hai cái áo, cái này ngắn hơn.) |
Question 11. Đáp án A
- Từ cần điền vào là đại từ quan hệ thay thế cho danh từ "the film" và làm chức năng chủ ngữ trong mệnh đề quan hệ.
- Động từ theo sau đại từ quan hệ được chia ở dạng bị động thì quá khứ đơn vì mệnh đề quan hệ mang nghĩa bị động ở thời điểm quá khứ "in 1997"
Do đó, phương án B sai (which made _ which was made)
Đây là dạng rút gọn của mệnh đề quan hệ dạng bị động nên ta lược bỏ đại từ quan hệ và to be, động từ chia thành V-PP
"The film which was made in 1997 is about the wild animals. _ The film made in 1997 is about the wild animals."
"Bộ phim được sản xuất vào năm 1997 thì kể về động vật hoang dã."
|
Reduced relative clauses (Mệnh đề quan hệ rút gọn) Để rút gọn mệnh đề quan hệ, ta sử dụng các cách sau: - Dùng cụm Ving: dùng cho các mệnh đề ở dạng chủ động E.g: The girl who is talking to Ms Nga is my sister = The girl talking to Ms Nga is my sister. - Dùng cụm phân từ 2 (V3/ed): dùng cho các mệnh đề ở dạng bị động E.g: The lamp which was made in China is five dollars. = The lamp made in China is five dollars. - Dùng cụm động từ nguyên mẫu (to V): + Dùng khi danh từ đứng trước có các từ bổ nghĩa như the only, the first, the second... E.g: He is the first person who came here yesterday. = He is the first person to come here yesterday. + Dùng khi động từ là have/has E.g: He had something that he had to do = He had something to do. + Dùng khi đầu câu có here (be), there (be) E.g: There are six letters which have to be written today. = There are six letters to be written today. - Dùng cụm danh từ: dùng khi mệnh đề tình từ có dạng: S + be + danh từ/ cụm danh từ/ cụm giới từ Cách làm: ta bỏ who, which và be E.g: Football, which is a popular sport, is very good for our health. = Football, a popular sport, is very good for our health. |
Question 12. Đáp án A
- survive (v): tồn tại, qua khỏi được
- destroy (v): phá hủy
Vế đầu mang nghĩa chủ động nên ta chia động từ "survive" ở chủ động; còn vế sau mang nghĩa bị động nên ta chia động từ "destroy" ở thể bị động.
Cấu trúc: Chủ động: S + V-past + O
Bị động: S (O) + was/ were + PP + by O(S)
"Ngôi nhà đã tồn tại qua trận động đất nhưng sau đó nó đã bị phá hủy do hỏa hoạn."
|
The passive voice (Thể bị động) - Cấu trúc (Form): Chủ động: S + V + O Bị động: S + be + PP + (by O) * Các bước để chuyển từ câu chủ động sang câu bị động a. Xác định S, V, O và thì của V trong câu chủ động. b. Lấy O trong câu chủ động làm S của câu bị động. c. Lấy S trong câu chủ động làm O và đặt sau "by" trong câu bị động. d. Biến dổi V chính trong câu chủ động thành PP (Past Participle) trong câu bị động. e. Thêm To be vào trước pp trong câu bị động (To be phải chia theo thì của V chính trong câu chủ động và chia theo số của S trong câu bị động). Trong câu bị động by + O luôn đứng sau adverbs of place (trạng từ chỉ nơi chốn) và đứng trước adverbs of time (trạng từ chỉ thời gian). Trong câu bị động, có thể bỏ: by people, by us, by them, by someone, by him, by her.... - Cấu trúc bị động với các thì
|
Question 13. Đáp án C
- devote (v): cống hiến, dành hết cho - add (v): thêm vào
- commit (v): cam kết, dính vào + commit sth to memory: ghi nhớ điều gì
- admit (v): thừa nhận
"Cậu bé nhanh chóng ghi nhớ số điện thoại của bà cụ vào đầu."
Question 14. Đáp án A
Cấu trúc: If it had not been for + N,…..Nếu không phải vì....= Had it not been for N,... (đảo ngữ)
"Bộ phim sẽ hoàn hảo nếu không phải vì phần cuối."
Question 15. Đáp án A
- play sth down: try to make something seem less important or less likely than it really is: làm
dịu lại, làm cái gì ít quan trọng hơn thực sự
- turn around: quay !ạỉ
- keep sth down: nén lại, cản không cho lên
- push back = put off: make the time or date of a meeting, etc. later than originally planned: hoãn lại
"Ann thì khiêm tốn, luôn luôn che giấu thành công của mình."
Question 16. Đáp án C
Cấu trúc: It is/ was not until... that... (Mãi cho đến khi... thì...)
"Mãi cho đến ngày 25 tháng 12 thì kết quả kỳ thi mới được thông báo."
Question 17. Đáp án D
- Suppose/ Supposing: giả sử như (dùng trong câu điều kiện)
- Câu điều kiện loại 2: If/ Suppose/ Supposing + S + V2/ed..., S + would + V (bare-inf)...
"Giả sử như cô ấy đã bắt được bạn ăn trộm thì bạn sẽ làm gì?"
Question 18. Đáp án A
Cấu trúc: - S + recommend + that + S + V (bare-inf)... (thể giả định)
E.g: His mother recommends that he not watch TV too much.
- finish + V-ing: hoàn thành làm gì đó
"Giáo viên khuyên Linda hoàn thành bài luận sớm nhất có thể."
Question 19. Đáp án D
- by far + so sánh nhất: dùng để nhấn mạnh
E.g: He is by far the most intelligent in his class.
- much/far + so sánh hơn (dùng để nhấn mạnh)
E.g: He is much/far taller than his father.
"Trong những lý do này thì lý do cuối là quan trọng nhất."
Question 20. Đáp án C
- furious (adj): giận dữ - humorous (adj): hài hước
- dishonest (adj): không chân thật, không thật thà - guilty (adj): xấu hổ, có tội
- sneaky (adj): lén lút, không chân thật
Do đó: sneaky ~ dishonest
"Tôi không thích anh ta. Có một cái nhìn không chân thật trên khuôn mặt anh ta."
Question 21. Đáp án B
- have the right to refuse: có quyền từ chối - are given the right to: được cho quyền
- are refused the right to: bị từ chối quyền - have the obligation to: có nghĩa vụ, bổn phận
- are entitled to: có quyền
Do đó: are entitled to ~ are given the right to
"Đó là một trường đại học có uy tín mà chỉ có những sinh viên giỏi mới được hưởng học bống toàn phần mỗi năm."
Question 22. Đáp án A
- full of experience: đầy kinh nghiệm - lack of responsibility: thiếu trách nhiệm
- without money: thiếu tiền -full of sincerity: đầy chân thành, rất chân thành
- wet behind the ears: young and without much experience: chưa có kinh nghiệm, quá non nớt, miệng còn hôi sữa
E.g: He was still wet behind the ears.
Do đó: wet behind the ears # full of experience
"Tom quá non nớt để đảm nhiệm một nhiệm vụ khó khăn như vậy."
Question 23. Đáp án B
- contradicted /ˌkɒntrəˈdɪktid/ (adj): mâu thuẫn với, trái với
- compatible /kəmˈpætəbl/ (adj): tương thích
- enhanced /ɪnˈhɑːnst/ (adj): được tăng cường
- incorporated /ɪnˈkɔːpəreɪtɪd/ (adj): kết hợp chặt chẽ
- inconsistent /ˌɪnkənˈsɪstənt/ (adj): mâu thuẫn, không nhất quán, không tương thích
Do đó: inconsistent # compatible
"Những câu trả lời của Lan mâu thuẫn với bằng chứng trước đó cô ấy đưa ra."
Question 24. Đáp án D
Ông David đang ăn tối với bạn tại một nhà hàng.
- Ông David: Cậu có thể mang cho tôi ít nước được không?
- Nam phục vụ:"_____________"
A. Không, cảm ơn nhé. B. Dĩ nhiên ông có thể ạ.
C. Tôi e là không. D. Dạ vâng, thưa ông.
Question 25. Đáp án B
Huy hỏi Mai, bạn cùng lớp để biết ý kiến của cô ấy về cuốn sách mà cậu ấy cho cô ấy mượn.
Huy: "Bạn nghĩ gì về cuốn sách đó?" - Mai:"_______________ "
A. Uh, chúng ta hãy cùng nhau đọc nhé. B. Cuốn sách hay nhất mà tớ từng đọc!
C. Tớ hoàn toàn đồng ý với cậu. D. Tớ ước tớ có thể mua một cuốn.
Question 26. Đáp án D
- top the list of: đứng đầu danh sách
"Most people are born with the natural ability to tell stories, but only a rare few have the determination to become professional authors, and even fewer have the joy of seeing their novels top the list of bestselling books. (Hầu hết mọi người sinh ra đều có khả năng kể chuyện thiên bẩm, nhưng chỉ rất ít người có quyết tâm trở thành tác giả chuyên nghiệp, và thậm chí hầu như rất ít hơn người có được niềm vui khi thấy tiểu thuyết của mình đứng đầu danh sách sách bán chạy nhất.)
Question 27. Đáp án D
- first (adj): đầu tiên - initial (adj): khởi đầu
- early (adj): sớm - original (adj): gốc, nguyên bản, nguyên gốc
"Who can deny the appeal of famous detectives like Sherlock Holmes, Miss Marple or Hercule Poirot? Even if you haven't read the original books you will have seen them in films or on the TV." (Ai có thể phủ nhận sức hấp dẫn của những thám tử lừng danh như Sherlock Holmes, Miss Marple hay Hercule Poirot? Ngay cả khi bạn chưa đọc những cuốn sách nguyên gốc, bạn sẽ thấy họ trong phim hoặc trên TV.)
Question 28. Đáp án C
- make notes/ take notes: ghi chép
"You will need a notebook to carry around with you or, even better, some loose sheets of paper that you can make notes on and then file into a folder." (Bạn sẽ cần một cuốn sổ để mang theo bên mình hoặc tốt hơn nữa là một số tờ giấy rời để bạn có thể ghi chú và sau đó đóng thành một tập hồ sơ.)
Question 29. Đáp án A
- get off a train: xuống tàu hỏa
Question 30. Đáp án C
- section: đoạn, phần - piece: mẫu, miếng
- ingredient: thành phần, nguyên liệu (món ăn) - part: phần
"Like any good recipe you have to know the main ingredients of a successful novel." (Giống như bất kỳ công thức nấu ăn hay nào, bạn phải biết các thành phần chính của một cuốn tiểu thuyết thành công.)
Question 31. Đáp án D
Mục đích chính của tác giả khi viết bài đọc?
A. Để khuyến khích mọi người tổ chức kỉ niệm truyền thống của người da đen.
B. Để nói về các vấn đề với cộng đồng Afro-Caribbean.
C. Để khuyến nghị mọi người dành nhiều thời gian ở ngoài trời hơn.
D. Để hiểu và mô tả Notting Hill Carnival.
Thông tin trong bài: "Notting Hill Carnival takes place in London every August Bank Holiday, and is the most colourful and largest street event in the UK..."
- "The carnival is celebrated over three days, and is full of music and colour. Processions of steel and brass bands, floats, and dancers in colourful costumes make their way through the narrow London streets, watched by tens of thousands of people."
Question 32. Đáp án B
Theo bài đọc, Notting Hill Carnival_______________.
A. diễn ra vào các ngày nghỉ hàng năm B. được tố chức hàng năm vào tháng 8
C. được tổ chức bởi Ngân hàng Nước Anh D. được tổ chức vào đầu tháng 8
Thông tin trong bài: "Notting Hill Carnival takes place in London every August Bank Holiday, and is the most colourful and largest street event in the UK..." (Lễ hội Notting Hill Carnival diễn ra ở Luân Đôn vào tháng 8 hàng năm, và là sự kiện đường phố đầy màu sắc nhất và lớn nhất ở Anh...)
Question 33. Đáp án C
Trong suốt Lễ hội Notting Hill,______________.
A. những người tham gia lễ hội trang trí đường phố bằng cờ dải đầy màu sắc
B. những sự chuẩn bị bắt đầu vào sáng sớm
C. âm nhạc và màu sắc tràn ngập đường phố Luân Đôn
D. giao thông bị cấm trên các đường phố mua sắm chính
Thông tin trong bài: "The carnival is celebrated over three days, and is full of music and colour." (Lễ hội được tổ chức kỉ niệm trong ba ngày, và tràn ngập âm nhạc và màu sắc.)
Question 34. Đáp án C
Thông tin trong bài: "Processions of Steel and brass bands, floats, and dancers in colourful costumes make their way through the narrow London streets, watched by tens of thousands of people." (Các cuộc diễu hành của ban nhạc và vũ công trong trang phục đầy màu sắc đi qua các đường phố Luân Đôn chật hẹp với hàng chục nghìn người theo dôi.)
Question 35. Đáp án A
Thông tin trong bài: "Everyone dances - young and old, black and white - and even the policemen on duty take part in the fun." (Mọi người đều nhảy múa - người già và trẻ, người da đen và da trắng - và ngay cả những cảnh sát đang làm nhiệm vụ cũng tham gia vào cuộc vui.)
Question 36. Đáp án B
Thông tin trong bài: "Railroads eventually became the nation's number one transportation system and remained so until the construction of the interstate highway system halfway through the twentieth century. They were of crucial importance in stimulating economic expansion, but their influence reached beyond the economy and was pervasive in American society at large." (Các tuyến đường sắt cuối cùng đã trở thành hệ thống giao thông vận tải số một của quốc gia và duy trì như vậy cho đến khi xây dựng hệ thống đường cao tốc liên bang vào nửa thế kỷ 20. Chúng có tầm quan trọng lớn trong việc kích thích sự mở rộng kinh tế, nhưng ảnh hưởng của chúng đã vươn ra ngoài nền kinh tế và có sức lan tỏa rộng rãi trong xã hội Mỹ.)
_ "their" đề cập đến "railroads"
Question 37. Đáp án B
Điều nào sau đây có thể được suy ra từ bài đọc?
A. Mỹ coi Anh là đối thủ cạnh tranh trong việc phát triển hệ thống đường sắt hiệu quả nhất
B. Năng lượng đầu máy hơi nước được sử dụng lần đầu tiên vào năm 1832
C. Các doanh nhân Mỹ coi đường sắt là mối đe dọa đối với các doanh nghiệp đã thành danh
D. Đầu máy hơi nước thay thế ngựa vì quãng đường xa khắp đất nước
Thông tin trong bài: "The first company in America to begin actual operations was the Baltimore and Ohio, which opened a thirteen- mile length of track in 1830. It used a team of horses to pull a train of passenger carriages and freight wagons along the track, steam locomotive power didn't come into regular service until two years later." (Công ty đầu tiên ở Mỹ bắt đầu hoạt động thực tế là Baltimore và Ohio, đã mở đường ray dài 13 dặm vào nẳm 1830. Công ty này sử dụng một đoàn ngựa để kéo một đoàn tàu chở khách và toa xe hàng dọc theo đường ray. Năng lượng đầu máy hơi nước không được đưa vào sử dụng thường xuyên cho đến hai năm sau đó.)
Question 38. Đáp án D
Tác giả kết luận rằng trong thập kỷ đầu tiên hoặc hơn, vẫn chưa có một hệ thống đường sắt thực sự bởi vì______________.
A. toa chở khách không ổn định, thoải mái hoặc lớn
B. đầu máy xe lửa không đủ mạnh
C. lịch trình không đáng tin cậy và sự hư hỏng thường xuyên xảy ra
D. các tuyến đường tương đối ngắn và thường không liên kết với nhau
Thông tin trong bài: "However, for the first decade or more, there was not yet a true railroad system. Even the longest of the lines were relatively short in the 1830's, and most of them served simply to connect water routes to each other, not to link one railroad to another." (Tuy nhiên, trong một thập kỷ đầu tiên hoặc hơn, vẫn chưa có một hệ thống đường sắt thực sự. Ngay cả những tuyến dài nhất cũng tương đối ngắn vào những năm 1830 và hầu hết chúng chỉ phục vụ đế kết nối các tuyến đường thủy với nhau chứ không phải để liên kết tuyến đường sắt này với tuyến đường sắt khác.)
Question 39. Đáp án B
Điều nào sau đây KHÔNG đúng về những năm 1830 và 1840?
A. Toa chở khách trở nên lớn hơn B. Lịch trình đáng tin cậy
C. Đầu máy xe lửa trở nên mạnh hơn D. Đường ray nặng hơn
Thông tin trong bài: "Significantly, however, some important developments during the 183 0's and 1840's included the introduction of heavier iron rails, more flexible and powerful locomotives, and passenger cars were redesigned to become more stable, comfortable, and larger." (Tuy nhiên, đáng kể là một số phát triển quan trọng trong suốt những năm 1830 và 1840 bao gồm sự ra đời của đường ray sắt nặng hơn, các đầu máy xe lửa linh hoạt và mạnh mẽ hơn, đồng thời các toa chở khách được thiết kế lại để trở nên ổn định hơn, thoải mái hơn và lớn hơn.)
Question 40. Đáp án D
- stable ~ sound (adj): ổn định, vững chắc
- fixed (adj): cố định, đứng yên
- supportive (adj): khuyến khích, đem lại sự hỗ trợ
- unreliable (adj): không đáng tin cậy
Thông tin trong bài: "Significantly, however, some important developments during the 1830's and 1840's included the introduction of heavier iron rails, more flexible and powerful locomotives, and passenger cars were redesigned to become more stable, comfortable, and larger. (Tuy nhiên, đáng kể là một số phát triển quan trọng trong suốt những năm 1830 và 1840 bao gồm sự ra đời của đường ray sắt nặng hơn, các đầu máy xe lửa linh hoạt và mạnh mẽ hơn, đồng thời các toa chở khách được thiết kế lại để trở nên ổn định hơn, thoải mái hơn và lớn hơn.)
Question 41. Đáp án C
Thông tin trong bài: "By the end of 1830 only 23 miles of track had been laid in the country. But by 1936, more than 1,000 miles of track had been laid in eleven States, and within the decade, almost 3,000 miles had been constructed." (Đến cuối năm 1830 chỉ có 23 dặm đường ray đã được xây dựng trong đất nước. Nhưng đến năm 1936, hơn 1.000 dặm đường ray đã được xây dựng trong 11 Bang, và trong vòng một thập kỷ, gần 3.000 dặm đã được xây dựng.)
_ 1830 + 10 = 1840
Question 42. Đáp án A
- surpass ~ exceed (v): vượt trội hơn - beaten (v): đánh bại
- overtake (v): đi qua - equal (v): ngang bằng
Thông tin trong bài: "By that early age, the United States had already surpassed Great Britain in railroad construction, and particularly from the mid-1860’s,..." (Vào thời điểm ban đầu đó, Mỹ đã vượt qua Vương quốc Anh về việc xây dựng đường sắt, và đặc biệt từ giữa những năm 1860,...)
Từ "percent hay "per cent" luôn ở dạng số ít dù có đi với con số chỉ số lượng nhiều.
E.g: 1 percent, 5 percent, 10 percent,...
Do đó: percents _ percent
"Hàm lượng muối trung bình của nước biển trên 3%.”
Question 44. Đáp án C
(cooling _ to cool
- to + V: để làm gì (chỉ mục đích)
"Trong nhiều năm, con người đã dùng tủ lạnh để làm mát đồ uống và bảo quản thức phẩm."
Question 45. Đáp án B
(improve _ improving)
Cấu trúc: be + committed + to V-ing: hứa, cam kết làm gì
"Chồng tôi là một người tham vọng, người mà cam kết cải thiện địa vị của mình trong công việc."
Question 46. Đáp án A
"Mặc dù cô ấy dường như thân thiện nhưng cô ấy không đáng tin."
Cấu trúc: However + adj/ adv + S + V ~ Adj/ Adv + as/ though + S + V: mặc dù...
B, D sai nghĩa; C sai cấu trúc
Question 47. Đáp án A
Cấu trúc: - promise to do sth: hứa làm gì
- remind sb to do sth: nhắc nhở ai làm gì
- refuse to do sth: từ chối làm gì
- offer to do sth: đề nghị giúp làm gì
"I will come back early. I really will!" _ đây là một lời hứa
"Cô ấy hứa sẽ trở về sớm."
Question 48. Đáp án A
Câu ban đầu: Lần cuối tôi gặp David là khi tôi tình cờ gặp cậu ấy ở nhà ga trên đường đi New York.
A. Tôi đã không gặp David từ lần gặp cậu ấy tình cờ tại nhà ga khi tôi đang trên đường đi New York.
B. Khi lần cuối tôi đến New York, tôi đã tình cờ gặp David ở nhà ga.
C. Khi lần cuối tôi gặp David ở nhà ga tại New York, tôi đã chạy theo cậu ấy.
D. Cuối cùng tôi đã gặp David tại nhà ga khi tôi đang trên đường đi New York.
Cấu trúc: - run into (ph.v) ~ meet somebody by chance: tình cờ gặp ai
- set off (ph.v): khởi hành
- happen + to V: tình cờ làm gì đó
Question 49. Đáp án C
"Cô ấy không chăm học. Cô ấy đã thi trượt."
A. Mặc dù cô ấy thi trượt nhưng cô ấy không chăm học.
B. Nếu cô ấy đã không chăm học thì cô ấy đã trượt kì thi.
C. Nếu cô ấy chăm học thì cô ấy đã thi đỗ.
D. Mặc dù cô ấy chăm học nhưng cô ấy đã thi trượt.
A, B, D: không phù hợp về nghĩa
Cấu trúc: If + S + had + PP, S + would have + PP. (câu điều kiện loại 3: diễn tả sự việc trái với thực tế trong quá khứ)
Question 50. Đáp án B
"Cậu ấy đã giơ tay lên cao. Cậu ấy muốn thu hút sự chú ý của giáo viên."
A. Bởi vì giáo viên thu hút cậu ấy nên cậu ấy đã giơ tay lên cao.
B. Để thu hút sự chú ý của giáo viên thì cậu ấy đã giơ tay lên cao.
C. Mặc dù cậu ấy đã giơ tay lên cao nhưng cậu ấy không thể thu hút được sự chú ý của giáo viên.
D. Cậu ấy đã giơ tay lên cao đến nỗi mà cậu ấy không thể thu hút sự chú ý của giáo viên.